Chiều ngày 29/11/2023, Trường tải go88 về android (TDTU) tổ chức Tọa đàm thao giảng cấp Trường năm học 2023-2024 cho giảng viên khối kỹ thuật.
Tham gia Tọa đàm, có TS. Đồng Sĩ Thiên Châu - Phó Hiệu trưởng TDTU cùng quý thầy cô là lãnh đạo và giảng viên một số đơn vị thuộc, trực thuộc Trường.
Phát biểu tại buổi Toạ đàm, TS. Đồng Sĩ Thiên Châu - Phó Hiệu trưởng TDTU đã chia sẻ về chủ trương đổi mới phương pháp giảng dạy đảm bảo chất lượng đào tạo, thực hiện cam kết với xã hội về chất lượng đào tạo theo chuẩn quốc tế. “Chất lượng đào tạo là một trong những mục tiêu lớn và quan trọng của Nhà trường. Nhà trường phải đảm bảo chất lượng đào tạo theo tiêu chuẩn quốc tế cũng như theo cam kết với người học và xã hội. Từ đó xây dựng các chương trình nhằm cải tiến, đổi mới phương pháp giảng dạy và các chính sách hỗ trợ nhằm khuyến khích giảng viên cải tiến kỹ năng giảng dạy, phương pháp giảng dạy, đặc biệt là đội ngũ giảng viên mới được tuyển dụng.” TS. Đồng Sĩ Thiên Châu phát biểu.
Tại Tọa đàm, 4 báo cáo viên thuộc khối kỹ thuật đến từ các khoa như Khoa Dược, Khoa Khoa học ứng dụng, Khoa Điện-Điện tử, Khoa Toán-Thống kê đã trình bày các chủ đề (lần lượt): “Plickers-ứng dụng trong giảng dạy”, “Why-How-What- Concept (Golden-Circle – Based teaching & learning approach)”, “Phương pháp dạy và học giúp sinh viên phát huy sáng kiến, tư duy sáng tạo và đổi mới”, “Học tập chủ động theo nhóm dựa trên giải quyết vấn đề” với mục đích nhằm giới thiệu phương pháp, mô hình giảng dạy tiêu biểu, việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. Qua đó, tạo điều kiện cho giảng viên cùng trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm.
Hoạt động thao giảng đã và đang được thực hiện thường xuyên, nhằm đánh giá và lan tỏa chất lượng dạy và học, hướng tới những giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại học. Kế hoạch tổ chức Thao giảng cấp Trường năm học 2023-2024 nhằm giúp các đơn vị giảng dạy cùng khối ngành có cơ hội trao đổi kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy, qua đó, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, đáp ứng theo tiêu chuẩn chất lượng giáo dục quốc tế (AUN-QA, FIBAA, ASIIN…), đồng thời mang lại lợi ích cho giảng viên và người học, như: Nâng cao kỹ năng giảng dạy của người giảng viên; tạo hứng thú, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học.
